2017年，全國(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統深入學習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思想和(he)黨的(de)十九大精(jing)神，按照《政府(fu)工作報告》部署，堅(jian)持教(jiao)(jiao)育 “為(wei)人民服(fu)務，為(wei)中(zhong)國(guo)共產黨治國(guo)理政服(fu)務，為(wei)鞏固和(he)發展(zhan)中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義制度服(fu)務，為(wei)改(gai)革開放和(he)社(she)會主(zhu)義現代(dai)化建設服(fu)務”。堅(jian)定(ding)不移貫(guan)徹(che)新(xin)發展(zhan)理念，轉變(bian)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)方式，教(jiao)(jiao)育總體發展(zhan)水平(ping)躍(yue)居世(shi)界(jie)中(zhong)上(shang)行列。
一、綜合
全國共(gong)有各級(ji)各類學校51.38萬所(suo)，比(bi)上年增加2105所(suo)，增長0.41%；各級(ji)各類學歷教育(yu)在(zai)校生(sheng)2.70億人(ren)，比(bi)上年增加545.54萬人(ren)，增長2.06%；專任教師1626.89萬人(ren)，比(bi)上年增加48.72萬人(ren)，增長3.09%。
二、學前教育
全國共有幼兒園25.50萬所，比上年增加1.51萬所，增長6.31%。學前教育入園兒童[2]1937.95萬人，比上年增加15.87萬人，增長0.83%；在園兒童[3]4600.14萬人，比上年增加186.28萬人，增長4.22%。幼兒園教職工419.29萬人，比上年增加37.50萬人，增長9.82%；專任教師243.21萬人，比上年增加20.01萬人，增長8.96%。學前教育毛入園率[4]達到79.6%，比上年提高2.2個百分點。
圖1 1978年(nian)、2012年(nian)、2015-2017年(nian)學前教育在園幼(you)兒和毛入園率(lv)
三、義務教育
全國共有義務教育階段學校21.89萬所，招生3313.78萬人，在校生1.45億人，專任教師949.36萬人，九年義務教育鞏固率[5]93.8%。
1.小學
全國共有小學16.70萬所，比上年減少1.06萬所,下降5.98%；另有小學教學點10.30萬個，比上年增加4561個，增長4.63%。招生1766.55萬人，比上年增加14.09萬人，增長0.80%；在校生10093.70萬人，比上年增加180.69萬人，增長1.82%；畢業生1565.90萬人，比上年增加58.45萬人，增長3.88%。小學學齡兒童凈入學率[6]達到99.91%。
圖2 1978年、2012年、2015-2017年小學(xue)在(zai)校生(sheng)和(he)凈(jing)入學(xue)率
小學教職工[7]564.53萬人，比上年增加10.80萬人,增長1.95%；專任教師[8]594.49萬人，比上年增加15.58萬人，增長2.69%。專任教師學歷合格率[9]99.96%，比上年提高0.02個百分點。生師比16.98:1。
表(biao)1 小學學校數(shu)、教職工、專任教師(shi)情況(kuang)
普通小學（含教學點）校舍建筑面積75088.46萬平方米，比上年增加4123.98萬平方米。設施設備配備達標[10]的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達標學校比例84.77%，體育器械配備達標學校比例89.99%，音樂器材配備達標學校比例89.60%，美術器材配備達標學校比例89.41%，數學自然實驗儀器達標學校比例89.57%。
2.初(chu)中(zhong)
全國共有初中學(xue)校(xiao)5.19萬(wan)(wan)(wan)所(suo)（含職業(ye)(ye)初中15所(suo)），比(bi)上年減少(shao)224所(suo)，下降(jiang)0.43%。招生1547.22萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上年增加60.05萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，增長4.04%；在校(xiao)生4442.06萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上年增加112.69萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，增長2.60%；畢業(ye)(ye)生1397.47萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上年減少(shao)26.40萬(wan)(wan)(wan)人(ren)(ren)，下降(jiang)1.85%。初中階段毛入學(xue)率103.5%。
圖(tu)3 1978年(nian)(nian)、2012年(nian)(nian)、2015-2017年(nian)(nian)初中階(jie)段(duan)在(zai)校生和毛入學率
初中教職工407.81萬人，比上年增加8.06萬人,增長2.02%；專任教師[11]354.87萬人，比上年增加6.09萬人，增長1.75%。初中專任教師學歷合格率99.83%，比上年提高0.07個百分點。生師比12.52:1。
表2 初(chu)中學校數、教職工(gong)、專(zhuan)任教師情(qing)況
初(chu)中校(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑面(mian)(mian)積(ji)61006.74萬平方米(mi)(mi)，比(bi)上年增加3179.54萬平方米(mi)(mi)。設(she)施(shi)設(she)備(bei)(bei)配備(bei)(bei)達(da)標(biao)(biao)(biao)的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)情況分別為：體(ti)育(yu)運動場（館）面(mian)(mian)積(ji)達(da)標(biao)(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)90.35%，體(ti)育(yu)器(qi)(qi)(qi)械配備(bei)(bei)達(da)標(biao)(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)93.97%，音樂器(qi)(qi)(qi)材(cai)配備(bei)(bei)達(da)標(biao)(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)93.44%，美術(shu)器(qi)(qi)(qi)材(cai)配備(bei)(bei)達(da)標(biao)(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)93.17%，理科實驗儀器(qi)(qi)(qi)達(da)標(biao)(biao)(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)比(bi)例(li)94.11%。
3.進城(cheng)務工人員隨(sui)遷子女(nv)
全國義務教育階段在校生中進城務工人員隨遷子女[12]共1406.63萬人。其中，在小學就讀1042.18萬人，在初中就讀364.45萬人。
四、特殊教育
全國(guo)共有特殊(shu)教(jiao)(jiao)育學校(xiao)2107所，比上年(nian)增(zeng)(zeng)加27所，增(zeng)(zeng)長1.30%；特殊(shu)教(jiao)(jiao)育學校(xiao)共有專任教(jiao)(jiao)師5.60萬人(ren)，比上年(nian)增(zeng)(zeng)加0.28萬人(ren)，增(zeng)(zeng)長5.20%。
全(quan)國(guo)共(gong)招收特殊教育學生11.08萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年增(zeng)加1.93萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)21.11%；在校生57.88萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年增(zeng)加8.71萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)17.71%；特殊教育畢業生6.94萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，比上(shang)年增(zeng)加1.02萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)17.30%。
普(pu)通小學(xue)、初中隨班就讀和附設特(te)教班招收的學(xue)生5.66萬(wan)人，在(zai)校生30.40萬(wan)人，分(fen)別占(zhan)特(te)殊教育招生總(zong)數和在(zai)校生總(zong)數的51.10%和52.52%。
五、高中階段教育
全國高中階段教育[13]共有學校2.46萬所，比上年減少93所，下降0.38%；招生1382.49萬人，比上年減少13.78萬人，下降0.99%；在校學生3970.99萬人，比上年增加0.93萬人，增長0.02%。高中階段毛入學率88.3%，比上年提高0.8個百分點。
圖4 高中(zhong)階(jie)段(duan)在(zai)校(xiao)生規模結(jie)構
1.普通高中
全國(guo)普通高(gao)中1.36萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)所，比(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)加172所，增(zeng)長1.29%；招生800.05萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上(shang)年(nian)減少2.87萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，下(xia)降0.36%；在校生2374.55萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上(shang)年(nian)增(zeng)加7.90萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，增(zeng)長0.33%；畢業生775.73萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上(shang)年(nian)減少16.62萬(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，下(xia)降2.10%。
普通高(gao)中教(jiao)職(zhi)工266.51萬人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加7.31萬人(ren)(ren)，增(zeng)長2.82%；專任教(jiao)師177.40萬人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)年(nian)(nian)增(zeng)加4.05萬人(ren)(ren)，增(zeng)長2.34%。生師比(bi)13.39:1；專任教(jiao)師學歷合格率98.15%，比(bi)上(shang)年(nian)(nian)提高(gao)0.24個(ge)百分點。
表3 普通高中學校數、教(jiao)職(zhi)工、專任教(jiao)師情況
普通高(gao)中(zhong)共(gong)有校(xiao)舍建筑面(mian)積51511.74萬(wan)平方(fang)米，比(bi)(bi)上(shang)年增加2369.43萬(wan)平方(fang)米。普通高(gao)中(zhong)設(she)施(shi)設(she)備配備達標的學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例情況分別為(wei)：體育運動場（館）面(mian)積達標學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例91.14%，體育器(qi)械配備達標學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例92.97%，音(yin)樂器(qi)材配備達標學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例91.82%，美術器(qi)材配備達標學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例91.94%，理科(ke)實驗儀器(qi)達標學(xue)校(xiao)比(bi)(bi)例93.15%。
2.成人高(gao)中
全國成人(ren)(ren)高中392所，比上(shang)年減(jian)少(shao)43所；在校(xiao)生(sheng)3.94萬(wan)人(ren)(ren)，畢業生(sheng)3.90萬(wan)人(ren)(ren)。成人(ren)(ren)高中教(jiao)(jiao)職工(gong)3174人(ren)(ren)，專任教(jiao)(jiao)師2421人(ren)(ren)。
3.中等(deng)職業(ye)教育
全國中等職業教育[14]共有學校1.07萬所，比上年減少222所，下降2.04%。其中，普通中等專業學校3346所，比上年減少52所；職業高中3617所，比上年減少109所；技工學校2490所，比上年減少36所；成人中等專業學校1218所，比上年減少25所。
中(zhong)(zhong)等職(zhi)業教(jiao)育招生(sheng)582.43萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)(shang)年減少(shao)10.91萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，下(xia)降(jiang)1.84%，占高中(zhong)(zhong)階(jie)段教(jiao)育招生(sheng)總數的42.13%。其中(zhong)(zhong)，普通中(zhong)(zhong)專(zhuan)招生(sheng)246.25萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)(shang)年減少(shao)8.94萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)；職(zhi)業高中(zhong)(zhong)招生(sheng)148.40萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)(shang)年減少(shao)3.04萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)；技工學(xue)校招生(sheng)130.91萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)(shang)年增加(jia)3.71萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)；成人(ren)中(zhong)(zhong)專(zhuan)招生(sheng)56.88萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)(bi)上(shang)(shang)(shang)年減少(shao)2.65萬(wan)(wan)(wan)(wan)人(ren)。
中等職業教(jiao)育在(zai)校生(sheng)1592.50萬(wan)人(ren)，比上年(nian)減(jian)少6.52萬(wan)人(ren)，下降(jiang)0.41%，占(zhan)高中階(jie)段(duan)教(jiao)育在(zai)校生(sheng)總數的40.10%。其中，普通中專在(zai)校生(sheng)712.99萬(wan)人(ren)，比上年(nian)減(jian)少5.13萬(wan)人(ren)；職業高中在(zai)校生(sheng)414.06萬(wan)人(ren)，比上年(nian)減(jian)少2.52萬(wan)人(ren)；技工學校在(zai)校生(sheng)338.21萬(wan)人(ren)，比上年(nian)增(zeng)加15.06萬(wan)人(ren)；成人(ren)中專在(zai)校生(sheng)127.24萬(wan)人(ren)，比上年(nian)減(jian)少13.92萬(wan)人(ren)。
中等職業(ye)教育畢(bi)業(ye)生496.88萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)減少36.75萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，下降6.89%。其(qi)中，普通中專畢(bi)業(ye)生216.99萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)減少12.03萬(wan)(wan)(wan)人(ren)；職業(ye)高中畢(bi)業(ye)生128.99萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)減少12.88萬(wan)(wan)(wan)人(ren)；技工學(xue)校畢(bi)業(ye)生90.48萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)減少2.59萬(wan)(wan)(wan)人(ren)；成人(ren)中專畢(bi)業(ye)生60.41萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)減少9.25萬(wan)(wan)(wan)人(ren)。
表(biao)4 中等職業教育學生情(qing)況
中等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)校共有教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)107.97萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)減少(shao)0.64萬(wan)人(ren)(ren)，下降0.59%。其中，普通中專教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)39.68萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)減少(shao)4581人(ren)(ren)；職(zhi)(zhi)業(ye)高中教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)34.38萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)減少(shao)880人(ren)(ren)；技工(gong)(gong)學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)26.86萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)增加(jia)3512人(ren)(ren)；成人(ren)(ren)中等(deng)專業(ye)學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)5.97萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)(shang)年(nian)(nian)減少(shao)3939人(ren)(ren)。
中等職業教育學校共有專任教師83.92萬人，比上年減少393人，下降0.05%，生師比[15]19.59:1。其中，普通中專專任教師30.16萬人，比上年減少1120人；職業高中專任教師28.61萬人，比上年增加979人；技工學校專任教師19.88萬人，比上年增加2352人；成人中等專業學校專任教師4.48萬人，比上年減少2437人。
六、高等教育
全國各類高等教育在學總規模[16]達到3779萬人，高等教育毛入學率達到45.7%。全國共有普通高等學校2631所（含獨立學院265所），比上年增加35所，增長1.35%。其中，本科院校1243所，比上年增加6所；高職（專科）院校1388所，比上年增加29所。全國共有成人高等學校282所，比上年減少2所；研究生培養機構815個，其中，普通高校578個，科研機構237個。普通高等學校校均規模[17]10430人，其中，本科學校14639人，高職（專科）學校6662人。
圖5 1978年(nian)、2012年(nian)、2015-2017年(nian)高等教育在學規(gui)模和毛入學率
研究生[18]招生80.61萬人，其中，全日制69.19萬人。招收博士生8.39萬人，碩士生72.22萬人。在學研究生263.96萬人，其中，在學博士生36.2萬人，在學碩士生227.76萬人。畢業研究生57.80萬人，其中，畢業博士生5.8萬人，畢業碩士生52.0萬人。
普(pu)通本專(zhuan)科招(zhao)生(sheng)761.49萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，比上年(nian)增(zeng)加12.88萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)1.72%；在校生(sheng)2753.59萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，比上年(nian)增(zeng)加57.74萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)2.14%；畢業(ye)生(sheng)735.83萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，比上年(nian)增(zeng)加31.65萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)，增(zeng)長(chang)4.49%。
表5 普通本專(zhuan)科(ke)學生情(qing)況
成人(ren)本專(zhuan)科招生217.53萬(wan)人(ren)，比上(shang)(shang)年(nian)增加6.30萬(wan)人(ren)，增長(chang)2.98%；在校生544.14萬(wan)人(ren)，比上(shang)(shang)年(nian)減少40.25萬(wan)人(ren)，下降6.89%；畢(bi)業生247.04萬(wan)人(ren)，比上(shang)(shang)年(nian)增加2.57萬(wan)人(ren)，增長(chang)1.05%。
全國高等教育(yu)自(zi)學(xue)考試(shi)學(xue)歷教育(yu)報(bao)考470.94萬(wan)人次，取得畢業(ye)證書55.27萬(wan)人。
普通高等學校教職工244.30萬人，比上年增加3.82萬人，增長1.59%；專任教師163.32萬人，比上年增加3.13萬人，增長1.95%。普通高校生師比[19]為17.52:1，其中，本科學校17.42:1，高職（專科）學校17.74:1。成人高等學校教職工4.14萬人，比上年減少1711人；專任教師2.4萬人，比上年減少1224人。
普通高等學校校舍總建筑面積[20]95400.32萬平方米，比上年增加2729.28萬平方米；教學科研儀器設備總值[21]4995.29億元，比上年增加479.87億元。
七、成人培訓與掃盲教育
全國(guo)接受各種(zhong)非學歷高等教(jiao)育的學生927.37萬(wan)人次(ci)，當(dang)年已畢（結）業980.84萬(wan)人次(ci)；接受各種(zhong)非學歷中(zhong)等教(jiao)育的學生達4538.30萬(wan)人次(ci)，當(dang)年已畢（結）業4744.07萬(wan)人次(ci)。
全(quan)國職業技術培訓(xun)機構8.92萬(wan)(wan)所；教(jiao)職工(gong)51.50萬(wan)(wan)人；專(zhuan)任教(jiao)師28.96萬(wan)(wan)人。
全國有成人小學(xue)0.97萬(wan)所，在校生75.42萬(wan)人，教(jiao)職(zhi)工(gong)1.93萬(wan)人，其中，專任教(jiao)師1.08萬(wan)人；成人初中506所，在校生12.70萬(wan)人，教(jiao)職(zhi)工(gong)1772人，其中，專任教(jiao)師1367人。
全(quan)國(guo)共掃(sao)除文盲(mang)28.27萬人(ren)，另(ling)有30.40萬人(ren)正在參加掃(sao)盲(mang)學(xue)習。掃(sao)盲(mang)教育教職工1.44萬人(ren)，其中，專(zhuan)任教師7546人(ren)。
八、民辦教育
全國(guo)共有(you)各級各類民辦學校17.76萬(wan)(wan)所，比(bi)上年(nian)增加(jia)6668所，占全國(guo)比(bi)重(zhong)34.57%；招生1721.86萬(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)增加(jia)81.63萬(wan)(wan)人(ren)，增長4.98%；各類教育在(zai)校生達5120.47萬(wan)(wan)人(ren)，比(bi)上年(nian)增加(jia)295.10萬(wan)(wan)人(ren)，增長6.12%。其中：
圖6 民(min)辦教育(yu)在校生規模結構
民辦幼兒(er)(er)園16.04萬(wan)所，比(bi)上年增(zeng)加6169所，增(zeng)長4.00%；入園兒(er)(er)童(tong)(tong)999.32萬(wan)人，比(bi)上年增(zeng)加34.24萬(wan)人，增(zeng)長3.55%；在園兒(er)(er)童(tong)(tong)2572.34萬(wan)人，比(bi)上年增(zeng)加134.68萬(wan)人，增(zeng)長5.53%。
民辦(ban)普通小學6107所(suo)，比上(shang)年(nian)增(zeng)加132所(suo)，增(zeng)長2.21%；招生(sheng)137.70萬人(ren)，比上(shang)年(nian)增(zeng)加9.94萬人(ren)，增(zeng)長7.78%；在校(xiao)生(sheng)814.17萬人(ren)，比上(shang)年(nian)增(zeng)加57.84萬人(ren)，增(zeng)長7.65%。
民辦初(chu)中5277所，比上年增(zeng)(zeng)加192所，增(zeng)(zeng)長3.78%；招(zhao)生(sheng)209.09萬(wan)人，比上年增(zeng)(zeng)加20.36萬(wan)人，增(zeng)(zeng)長10.79%；在校生(sheng)577.68萬(wan)人，比上年增(zeng)(zeng)加44.87萬(wan)人，增(zeng)(zeng)長8.42%。
民辦普通高中3002所,比上(shang)年增(zeng)加(jia)215所，增(zeng)長(chang)7.71%；招(zhao)生(sheng)111.41萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，比上(shang)年增(zeng)加(jia)8.52萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，增(zeng)長(chang)8.28%；在校生(sheng)306.26萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，與上(shang)年增(zeng)加(jia)27.18萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，增(zeng)長(chang)9.74%。
民辦(ban)中等職業學校2069所，比上年減(jian)少46所，下降2.17%；招生78.68萬人，比上年增(zeng)加5.04萬人，增(zeng)長6.84%；在校生197.33萬人，比上年增(zeng)加13.19人，增(zeng)長7.16%。
民辦(ban)(ban)高校(xiao)747所(suo)(suo)(含獨立學(xue)(xue)院265所(suo)(suo)，成人(ren)(ren)高校(xiao)1所(suo)(suo))，比(bi)上(shang)年增加5所(suo)(suo)。普(pu)通本專(zhuan)科招生(sheng)(sheng)(sheng)175.37萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)年增加1.51萬(wan)人(ren)(ren)，增長(chang)0.87%；在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)628.46萬(wan)人(ren)(ren)，比(bi)上(shang)年增加12.25萬(wan)人(ren)(ren)，增長(chang)1.99%。碩(shuo)士(shi)研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)747人(ren)(ren)，在學(xue)(xue)1223人(ren)(ren)。另有民辦(ban)(ban)的其他高等教育機(ji)構800所(suo)(suo)，各類注冊學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)74.47萬(wan)人(ren)(ren)。
注釋：
[1]各(ge)項統計數據均未(wei)包括香港(gang)特(te)別(bie)行(xing)政區、澳門特(te)別(bie)行(xing)政區和臺灣省。部分數據因四舍(she)五入的(de)原(yuan)因，存在著(zhu)與分項合計不等的(de)情況。
[2][3]含獨立設置的幼兒園和附(fu)設幼兒班幼兒。
[4]毛入(ru)學(xue)率，是指某一級教(jiao)育(yu)不分年(nian)齡(ling)(ling)的(de)(de)在(zai)校學(xue)生(sheng)總數占該級教(jiao)育(yu)國家規定(ding)年(nian)齡(ling)(ling)組(zu)人口(kou)數的(de)(de)百分比。由于包含非(fei)正規年(nian)齡(ling)(ling)組(zu)（低齡(ling)(ling)或超(chao)齡(ling)(ling)）學(xue)生(sheng)，毛入(ru)學(xue)率可能會(hui)超(chao)過100%。
[5]九(jiu)年義務教育(yu)鞏固(gu)率，是指初中畢業班學生數占該年級入小(xiao)學一(yi)年級時學生數的百分比。
[6]小學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)兒童凈入學(xue)(xue)(xue)(xue)率(lv)，是指小學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)在校學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)人口(kou)數(shu)占小學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)國家規定年齡(ling)組人口(kou)總(zong)數(shu)的(de)百(bai)分(fen)(fen)比(bi)，是按各地(di)不同入學(xue)(xue)(xue)(xue)年齡(ling)和學(xue)(xue)(xue)(xue)制分(fen)(fen)別計算的(de)。
[7]因九年一(yi)貫(guan)制學(xue)校的(de)教(jiao)職(zhi)工(gong)數計入初中(zhong)(zhong)階段(duan)教(jiao)育(yu)，完全中(zhong)(zhong)學(xue)、十(shi)二年一(yi)貫(guan)制學(xue)校的(de)教(jiao)職(zhi)工(gong)數計入高中(zhong)(zhong)階段(duan)教(jiao)育(yu)，而(er)專任教(jiao)師是(shi)按照教(jiao)育(yu)層次進行歸類(lei)，存在小(xiao)學(xue)教(jiao)職(zhi)工(gong)數據小(xiao)于(yu)專任教(jiao)師數據的(de)情況。
[8]含九年一貫制學校(xiao)和十二年一貫制學校(xiao)小學段專任教師。
[9]專任教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)合格率，是指某一級(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)具(ju)有(you)國(guo)(guo)家規(gui)定的最低(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)要(yao)求的專任教(jiao)師(shi)(shi)數(shu)占該級(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)專任教(jiao)師(shi)(shi)總數(shu)的百分(fen)比。各級(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)教(jiao)師(shi)(shi)的最低(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)要(yao)求，參照《中(zhong)華人民(min)共和國(guo)(guo)教(jiao)師(shi)(shi)法(fa)》中(zhong)的相關規(gui)定：取得小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)資格，應當(dang)具(ju)備中(zhong)等(deng)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)畢業(ye)及其以(yi)(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)；取得初級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)、初級(ji)(ji)(ji)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文(wen)化、專業(ye)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)資格，應當(dang)具(ju)備高等(deng)師(shi)(shi)范(fan)專科學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)或(huo)者(zhe)其他大學(xue)(xue)(xue)(xue)專科畢業(ye)及其以(yi)(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)；取得高級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)資格和中(zhong)等(deng)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、技(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、職業(ye)高中(zhong)文(wen)化課(ke)(ke)、專業(ye)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)資格，應當(dang)具(ju)備高等(deng)師(shi)(shi)范(fan)院校(xiao)本(ben)科或(huo)者(zhe)其他大學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科畢業(ye)及其以(yi)(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)。
[10]設施(shi)設備(bei)配備(bei)達(da)(da)標的學(xue)校，是指體(ti)(ti)育(yu)運(yun)動(dong)場（館）面積、體(ti)(ti)育(yu)器(qi)械配備(bei)達(da)(da)到《教育(yu)部衛(wei)生(sheng)部財政部關(guan)(guan)于(yu)印發國(guo)家學(xue)校體(ti)(ti)育(yu)衛(wei)生(sheng)條件試行基本標準(zhun)的通知》（教體(ti)(ti)藝(yi)﹝2008﹞5號）的相(xiang)關(guan)(guan)標準(zhun)；音樂器(qi)材配備(bei)、美術器(qi)材配備(bei)、數學(xue)自然實驗(yan)儀器(qi)、理科實驗(yan)儀器(qi)等達(da)(da)到各省、自治區、直轄(xia)市規定的儀器(qi)配備(bei)相(xiang)關(guan)(guan)標準(zhun)。含普通小學(xue)、初中和普通高(gao)中。
[11]含(han)九年一貫制學校、十二年一貫制學校和完(wan)全(quan)中學初中段(duan)專任教師(shi)。
[12]進城務(wu)工人(ren)員隨(sui)遷子女，是(shi)指(zhi)戶籍登記在外省(sheng)（區(qu)、市）、本(ben)省(sheng)外縣（區(qu)）的(de)(de)鄉村(cun)，隨(sui)務(wu)工父母到輸入地的(de)(de)城區(qu)、鎮區(qu)（同住）并接受義務(wu)教育的(de)(de)適齡兒童(tong)少年。
[13]高中(zhong)階段包括普(pu)通高中(zhong)、成人(ren)高中(zhong)、中(zhong)等職業學校。
[14]中(zhong)(zhong)等職(zhi)業(ye)教育包括普通中(zhong)(zhong)等專業(ye)學(xue)校、職(zhi)業(ye)高中(zhong)(zhong)、技工(gong)學(xue)校和成(cheng)人(ren)中(zhong)(zhong)等專業(ye)學(xue)校。
[15]中等職業教育生師比不含技工(gong)學校數據(ju)。
[16]包括研究生、普(pu)通本(ben)(ben)專科(ke)、成人本(ben)(ben)專科(ke)、網絡本(ben)(ben)專科(ke)、高等教(jiao)育自學(xue)考(kao)試本(ben)(ben)專科(ke)等各(ge)種形(xing)式的高等教(jiao)育在學(xue)人數。
[17]普通(tong)高等學(xue)校(xiao)校(xiao)均規(gui)模，僅含普通(tong)本專科(ke)在(zai)校(xiao)生，不(bu)含分校(xiao)點數(shu)據。
[18]根據教(jiao)(jiao)育部辦(ban)公廳(ting)《關于統(tong)籌(chou)全日(ri)制(zhi)和(he)非全日(ri)制(zhi)研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)管理工作(zuo)的通(tong)知》（教(jiao)(jiao)研(yan)廳(ting)﹝2016﹞2號）有關要求，2017年研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)指(zhi)標口徑(jing)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)變化，招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)包(bao)(bao)含全日(ri)制(zhi)和(he)非全日(ri)制(zhi)研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)包(bao)(bao)含全日(ri)制(zhi)、非全日(ri)制(zhi)研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)在職人員攻讀碩士學(xue)位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。
[19]普通高校生(sheng)師比，不含分校點數(shu)據(ju)，學生(sheng)總數(shu)為(wei)折合學生(sheng)數(shu)。
[20][21]包括學校產(chan)權和(he)非產(chan)權獨立使用(yong)。
資料來(lai)源(yuan)：
技工學校數據(ju)來(lai)自(zi)人力資(zi)源和社會保障部；其他數據(ju)均來(lai)自(zi)教育部。